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摘要:
<视唱练耳>课在成人音乐教育中极为重要.本文主要就练耳方面的听辨和声音程性质、听辨和弦性质及听辨属七和弦性质等问题进行探讨,旨在帮助成年人解决学习本门课程的难点问题.
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高考音乐视唱练耳教学对策研究
音乐
高考
视唱练耳
教学对策
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
幼儿教育专业视唱练耳教学探析
视唱练耳
幼儿教育
柯达伊手势
兴趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对成人音乐教育《视唱练耳》教学的思考
来源期刊 陕西师范大学继续教育学报 学科 教育
关键词 成人音乐教育 视唱练耳 首调唱名法 协和程度 倾向解决
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 J613.1|G724.4
字数 3170字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵露 陕西师范大学艺术学院 29 56 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人音乐教育
视唱练耳
首调唱名法
协和程度
倾向解决
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
陕西师范大学继续教育学报
季刊
chi
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