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摘要:
所谓公开课,就是某教师公开上课,将他的教学活动给人看,展示自己的教育思想和教学手段。从教学管理者角度,可将语文公开课划为两类——示范性公开课和探索性公开课。
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文献信息
篇名 语文公开课的探究
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 公开课 语文 探究 教学管理者 上课 示范性 教师 展示 探索性 角度
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫健 河南省洛阳市教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公开课
语文
探究
教学管理者
上课
示范性
教师
展示
探索性
角度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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