加强《作物育种学》实践教学提高学生基本素质

• 作者: 刘占国 刘桂茹 张建恒 李晓丽 葛淑俊 陈景堂
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 作物育种学 教学改革 实践环节 多媒体
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 3773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6927.2001.01.016

摘要

本文对加强<作物育种学>实践性教学环节的必要性进行了分析,并对加强该课程实践性教学环节的途径进行了探讨.加强<作物育种学>实践性教学环节应从增加实践性教学课时数入手,采用多种媒体手段,尤其是计算机辅助教学(CAI)的开发与应用,可以丰富实验实习内容,打破时空限制,提高学生基本素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈景堂	河北农业大学农学院	62	926	19.0	27.0
2	葛淑俊	河北农业大学农学院	28	391	14.0	19.0
3	刘桂茹	河北农业大学农学院	55	1199	20.0	33.0
4	李晓丽	河北农业大学农学院	21	213	5.0	14.0
5	张建恒	河北农业大学农学院	17	158	7.0	12.0
6	刘占国	河北农业大学农学院	6	25	3.0	5.0