新高职英语教学刍议

• 作者: 冯展
• 来源期刊: 湖南省政法管理干部学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高等职业技术教育 英语 教学方法 听说能力 词汇量 阅读理解能力
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

我国高等职业技术教育是高等教育发展的一项重大举措，是一种新的教育类型。新高职的教学更注重基础知识与基础理论教育，突出职业能力和技能训练的培养。本文针对高职学生的特点，在英语教学中以听说、词汇、阅读理解能力等为主要内容，坚持以学生为中心的原则，提出一些行之有效的教学方法，从而提高学生对语言知识与技能运用的能力。

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1	冯展		2	0	0.0	0.0