小学实验教学应随教育理念的转型重新定位

• 作者: 车爱军
• 来源期刊: 湖北中小学实验室
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 小学实验教学
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6869.2001.05.020

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车爱军		2	0	0.0	0.0