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道德认知和它对道德教育的意义
道德认知和它对道德教育的意义
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摘要：
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悖论视阈下的道德教育取向
道德悖论
道德教育
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道德教育实效性考察与反思
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优化班级管理,实施道德教育
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道德教育
浅谈青少年网络道德教育
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文献信息
| 篇名 | 道德认知和它对道德教育的意义 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（校长参考） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（12） | 所属期刊栏目 | 德育思考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-39 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 3568字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2001.12.018 | ||
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