允许“夹带纸条”的感悟

• 作者: 汪卫荣
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jsjyb_2001,（13）
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在我们的想象中,“夹带纸条”参加考试肯定会被当作弊的证据。轻受罚,重遭取消资格。而清华大学材

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪卫荣		1	0	0.0	0.0