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浅谈培养小学生的符号意识
小学生
符号意识
数学符号
如何培养小学生的数学应用意识
小学数学
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生活
如何培养小学生英语语音意识中的押韵意识
小学生
英语语音意识
押韵意识
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生的主体意识
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G63
字数 3322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.11.011
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作者信息
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1 王晓鸥 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
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19
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31257
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