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谈教学风格对个性化发展的影响
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摘要：
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浅议高校体育教师需形成个性化教学风格
个性
个性化
个性化教学风格
浅谈教学风格
教学风格
形成方法
形成过程
教学智慧中的教学个性和教学风格
教学智慧
深度建构
教学个性
教学风格
谈高校教师的教学风格
以学生为本
高校教师
教学风格
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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