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规范专科接本科教育的课程设置问题的探讨
规范专科接本科教育的课程设置问题的探讨
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本科教育
教学计划
专接本教育
课程设置
专科学生
专接本学生
摘要:
我省为了更好地适应高等教育的快速发展,全面构建高等教育的立交桥,已从2000年开始在普通高等学校内实行了专科接本科教育,这一政策的全面实施,激发了广大专科学生的积极性,满足了专科生继续深造的强烈愿望,在一定程度上缓解了专科毕业生供需不平衡的矛盾,减轻了社会就业压力,受到了专科学生及其社会的欢迎.专接本教育是普通高等学校办学的一种新形式,因会给学校带来一定效益,又会扩大学校的声誉,因此,也受到承办学校的普遍欢迎,引起了各
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课程设置
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护理学
本科教育
课程设置
内容分析
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
规范专科接本科教育的课程设置问题的探讨
来源期刊
张家口医学院学报
学科
医学
关键词
本科教育
教学计划
专接本教育
课程设置
专科学生
专接本学生
年,卷(期)
2001,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
R-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
本科教育
教学计划
专接本教育
课程设置
专科学生
专接本学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经药理学报
主办单位:
河北北方学院
中国药理学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1396
CN:
13-1404/R
开本:
大16开
出版地:
河北省张家口市钻石南路11号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3456
总下载数(次)
1
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