强化数学课概念教学的三种做法

• 作者: 施宏伟 蒋秀玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课 概念 教学
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3300字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.05.039

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施宏伟		7	7	2.0	2.0
2	蒋秀玲		1	0	0.0	0.0