作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有位教师在教朱自清散文《绿》一课时,巧用人物图片导入新课,收到了较好的效果。
推荐文章
浅谈数学新课导入法
数学新课
导入
方法
导入新课的方法
积极性
主动性
教学质量
最佳状态
浅析小学语文新课导入技巧
小学语文
新课导入
教学技巧
方法策略
初中数学新课导入之我见
初中
数学教学
新课导入
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 6 借助人物图片导入新课
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 导入新课 课时 教师 《绿》 朱自清 散文 效果
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭桂华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
导入新课
课时
教师
《绿》
朱自清
散文
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导