基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
古诗教学"四部曲"
小学语文
古诗教学
有效性
诗乐结合的古诗词教学形式探究
古诗教学
现代音乐
诗乐结合
“文包诗”类型的课文教学探究
“文包诗”
“以文读诗”
“以诗读文”
情感体验
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感悟诗理 妙用诗句--古诗《山行》教学片断及评析
来源期刊 小学青年教师 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(7) 所属期刊栏目 语文课堂教学参谋
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2001.07.008
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
论文1v1指导