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教师的教学观与学生个性发展
教师的教学观与学生个性发展
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摘要：
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发展学生个性的意义与策略
学生个性
全面发展
以人为本
创新型人才
个性化教育
体育教学应注重学生个性发展
小学体育
学生
个性
发展
大学体育教学中培养学生个性的策略探索
大学体育
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浅析职业教育中教学思路与学生个人发展
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文献信息
| 篇名 | 教师的教学观与学生个性发展 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理(中学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（10） | 所属期刊栏目 | 学生管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-29 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 4958字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.10.014 | ||
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教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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