声音--教师教学语言的外化

• 作者: 黄玲玲
• 来源期刊: 高师教育
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教材教法
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师对人类社会文化成果起着传递作用,教师劳动的最大特点,就是在教育教学中与受教育者交流.因此,语言是教育的重要载体,而语言又必须有声音为基础.可见,教师的声音与教育教学效果密切相关,教师应该了解声音的特点,保护嗓音是每位老师都应注意的.