见习医生日志在临床教学中的实践与思考

• 作者: 孙丽华 杨大锁 潘淮宁 潘雷 葛德华
• 来源期刊: 东南大学学报(医学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 见习医生 日志 教学 实践
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6264.2002.03.023

摘要

介绍开展见习医生日志活动的目的、方法和取得的效果,提出这一活动对学生多种能力和素质的提高有较好的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽华		1	3	1.0	1.0
2	潘淮宁		2	5	2.0	2.0
3	杨大锁		1	3	1.0	1.0
4	葛德华		1	3	1.0	1.0
5	潘雷		1	3	1.0	1.0