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摘要:
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创新活动形式提高教研实效--浅谈校级教研活动的几种新形式
教研活动形式
暂停形式
个人专场
对话高手
搭档合作
中学开展教研活动的方式探讨
教研活动
人文教育
理论指导
学生互动
构建有效的“片区校本教研”机制探讨
校本研究
有效
片区校本教研
探讨小学数学教研活动的创新与实践
小学数学
教研活动
创新与实践
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “教研下乡”的探讨
来源期刊 教育督导与评估 学科 教育
关键词 中小学教育 教学研究 教学质量 教育科研 教学理念
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘群虎 1 0 0.0 0.0
2 龙书民 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学教育
教学研究
教学质量
教育科研
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育督导与评估
双月刊
太原市府东街101号山西省人民政府教育督
出版文献量(篇)
556
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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