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摘要:
中国的古老传统音乐文化和学堂乐歌以来的新音乐文化,在中国近现代音乐史的教学内容中应该并存并重,努力争取做到符合客观史实的平衡.近现代音乐史应该和古代音乐史恰当地衔接.近现代音乐史过去对理论方面历史性成就的反映相对薄弱.理论方面的重要学者及其学术成果应该同样受到关注,纳入近现代或当代音乐史.对二十世纪的中国音乐文化的历史,需要考虑古老音乐和新音乐两个传统在逐步互相靠近、互相渗透的客观史实,从历史的视角加以总结,以利于推动新时期的音乐文化建设.
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篇名 中国近现代音乐史教学:两个传统并存与古今衔接问题
来源期刊 天津音乐学院学报(天籁) 学科 文学
关键词 客观史实 古老传统音乐文化 新音乐文化 并存 平衡 衔接
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 中西音乐文化学术研讨会专栏
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 J609
字数 3640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2530.2002.01.002
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节点文献
客观史实
古老传统音乐文化
新音乐文化
并存
平衡
衔接
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天津音乐学院学报
季刊
1008-2530
12-1280/J
大16开
天津市河东区十四经9号
6-44
1985
chi
出版文献量(篇)
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