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摘要:
本文首先讨论了复合型外语人才的内涵,然后以<高等学校英语专业教学大纲>(2000)中描绘的英语复合型人才的培养规格为框架,系统地论述了高等师范英语专业的人才培养规格,提出它的培养目标是教师专业和英语专业相结合的复合型人才,即英语教育复合型人才.
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文献信息
篇名 论师范英语是一种复合型专业
来源期刊 国外外语教学 学科
关键词 复合型人才 师范英语专业 英语教育复合型人才
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 大纲设计
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号
字数 4018字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1234.2002.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴念 24 65 5.0 8.0
2 边立志 1 10 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
复合型人才
师范英语专业
英语教育复合型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教学理论与实践
季刊
1674-1234
31-1964/H
大16开
上海市川东路500号
4-325
1981
chi
出版文献量(篇)
1152
总下载数(次)
6
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