"赏识教育":激活中小学生潜力的法宝

• 作者: 许东辉
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 赏识语言 成功心理 成功体验
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: G622
• 字数: 4402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2002.04.009

摘要

赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,让学生时常得到成功的喜悦和快感,培养他们的成功心理,唤醒学生的主体意识,激活他们自身的潜能,增强自信心,使他们一步步走向成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许东辉		1	2	1.0	1.0