谈理科综合能力测试中的化学科教学

• 作者: 任雪明 王国锋
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学教学 理科综合能力测试 基础知识教学 基本技能教学 实验技能 科学素养
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

<正> 高考3+X科目设置实施两年来,试点省对理科综合能力测试的认识和实践大体经历了轻视(从“主科”沦为“副科”)——综合热(大搞学科间综合题训练)——理智(2000年高考后的反思)——再重视(理科综合对于高考成功和能力培养的重要意义)这样一个曲折的过程。同样地,对于理科综合能力测试中物理、化学、生物以及三门学科之间的关系也逐渐有了更加深入的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任雪明		2	0	0.0	0.0
2	王国锋		1	0	0.0	0.0