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摘要:
着重探讨了<中基>教学改革的基本思路,包括明确教学对象特点,注重<中基>在中医课程体系中的地位;以教学质量为中心,大力实施教学方法和教学手段的改革;坚持继承与发扬并重,激发和培养学生的科研及创新意识,增强动手操作能力;积累经验,以人为本,积极编写"理论价值高、科学实用性强"的<中基>教材等.并阐述了一些教改措施.
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教学改革
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文献信息
篇名 《中医基础理论》教学改革探讨
来源期刊 浙江中医学院学报 学科 医学
关键词 中医基础理论 教学改革 规划教材
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 教育改革与研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 R22
字数 3289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5509.2002.06.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严灿 125 2639 30.0 46.0
2 潘毅 71 985 19.0 30.0
3 邓中炎 22 511 9.0 22.0
传播情况
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研究主题发展历程
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中医基础理论
教学改革
规划教材
研究起点
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期刊影响力
浙江中医药大学学报
月刊
1005-5509
33-1349/R
大16开
杭州市滨江区滨文路
32-14
1977
chi
出版文献量(篇)
8026
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