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摘要:
结合当前我国远程教育和网络课程建设的实际,依据网络教育的特点,阐述了网络课程的设计原则,提出了由网络教材和多样性的教学资源库构成网络课程教学内容体系的理论,论述了网络课程的教学内容设计、教学活动设计以及基本教学环境设计等网络课程建设中的重大问题.
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设计
原则
要素
基于"双主"特性的网络课程设计
网络课程
适应性
'双主'特性
设计模式
试析课程设计的基本问题
课程设计
价值取向
方法技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络课程设计的若干问题
来源期刊 解放军理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 网络课程 课程设计 教学研究
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴王杰 解放军理工大学气象学院 10 37 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
课程设计
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军理工大学学报(综合版)
季刊
32-1537/E
南京市光华门外海福巷1号
chi
出版文献量(篇)
511
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88
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