提高本科临床教学质量的实践和体会

• 作者: 乔治斌 王国胜 田晓玲 盛玲 石文成
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 本科生 临床教学 质量
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G64|R4-4
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.02.004

摘要

近年来,随着高校招生规模的扩大,如何提高本科临床教学质量是我院教务处面临的一个重要课题.我们充分调动广大师生的积极性,积极探索临床教学新途径和新方法,从教学管理、教学投入以及加强学生医德教育等方面做了一些工作,进一步提高了本科临床教学质量,收到了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔治斌	河北医科大学第四医院教务处	20	119	7.0	9.0
2	盛玲	河北医科大学第四医院教务处	1	3	1.0	1.0
3	石文成	河北医科大学第四医院教务处	3	9	2.0	3.0
4	王国胜	河北医科大学第四医院教务处	1	3	1.0	1.0
5	田晓玲	河北医科大学第四医院教务处	11	22	3.0	4.0