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浅谈课题研究的开展
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摘要：
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浅谈农村小学开展课题研究的“十步法”
课题研究
农村小学
十步法
教师专业发展
课堂教学模式
新课程改革
数学创新
物理教学中开展研究性学习课题的实践研究
物理教学
研究性学习
实践研究
浅谈学生课题研究活动的组织和指导
课题研究活动
组织
指导
开展科学小课题提升学生科学素养的研究
科学小课题
初中生
科学素养
内容分析
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5266
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