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摘要:
<正> 人类社会已步入信息时代,知识、信息成为信息社会的战略资源。信息时代是一个信息资源丰富的时代,新型人才应具有自主的意识、批判的精神、判断是非的能力以及应付变化不定的环境所需要的想象力和创造力,创新精神是时代的灵魂。人类社会的发展必须依靠知识、信息的创新以及创造性的运用知识、信息,新型人才应注重知识向能力的转移。这不是说知识不重要,知识只有转化为能力才能创造出新的知识,产生新的效益。是否重视创新精神和创新能力的培养是新旧教育观和人才观的根本区别,提倡和培养人的创新精神和能力也是适应信息时代知识经济发展所需要的,而知识、信息的创新主体是
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转换
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈信息时代教师创新能力的培养
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 教师培养 终身学习意识 教学设计 信息时代 创新能力
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G451.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李方安 曲阜师范大学信息技术与传播学院 22 182 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师培养
终身学习意识
教学设计
信息时代
创新能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
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