试论快速高效的语文阅读教学

• 作者: 王鹏英
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 阅读题 阅读水平 教学内容 阅读作品 分析阅读 文章理解 阅读质量 满堂问 课外阅读情况
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】 语文阅读教学是九年义务教育阶段占课时最多的教学内容,阅读能力在语文学科中的重要性,就相当于一个人吸取营养以维持生存和发展。正因为如此,没有一个语文教师是不重视语文阅读教学的。从小学到中学,我们不惜花费大量的时间和气力进行语文阅读教学,不厌其烦地分析阅读材料,甚至加大剂量地训练学生阅读,即使是这样,学生整体的阅读水平也没有多少长进,或者说长进的幅度不大。所以在每年的中考和高考中,学生最怕的还是阅读题,而丢分最多的也是阅