将现代医学模式导入临床教学的探讨

• 作者: 徐米清
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 现代医学模式 临床教学 探讨
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 临床医学教育
• 页码范围: 44,60
• 页数: 2页
• 分类号: G64|R-4
• 字数: 2789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.05.022

摘要

随着生物医学模式向现代生物-心理-社会医学模式的转变,医疗重点已转到"以病人为中心".为顺应现代医学的发展趋势,临床教学模式必须进行变革.通过诊断学及内科学临床教学实践,体会到加强医学综合素质教育、培养良好的心理品质、加强医德教育、强化服务意识、正确处理医患关系、培养实践能力及知识更新能力等措施,对培养合格的高级医学人才十分重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐米清	广州医学院第二附属医院内科学教研室	45	250	8.0	13.0