教师应是“思想者”

• 作者: 肖民
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教育理念 素质教育 奉献精神
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

教育的效果是滞后的，教育探索允许出现“合理失误”，社会也好，教育部门的领导也罢，要以宽容、理解的心态去面对那些“叛逆者”，棒杀或棒杀都是不够理性的做法。教师要成为思想者，但教育部门的领导首先要是个清醒的思想者。