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摘要:
环境经济学的教学内容,与环境问题和环境保护的实践紧密联系.实施案例教学,是满足教学要求,提高教学质量的重要环节.本文在总结教学经验的基础上,提出了有效性、先进性、代表性和可操作性的案例教学法原则.并通过实例对这些原则进行了简明准确的分析.
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文献信息
篇名 关于环境经济学案例教学法的几个问题
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 环境经济学 案例教学法 环境价值评估 资源价格
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G642
字数 3857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2002.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘庸 内蒙古农业大学经济管理学院 7 21 3.0 4.0
2 扎玛 内蒙古农业大学经济管理学院 5 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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环境经济学
案例教学法
环境价值评估
资源价格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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