提高高职教育教学质量的思考

• 作者: 谭红翔
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 教学质量 专业设置 实践教学
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育与教学研究
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G71
• 字数: 7109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2002.03.017

摘要

阐述了高职教育面临的现状和问题,针对高职教育学校教学工作存在的主要问题,提出了提高高职教育教学质量的若干措施.其中,探索高职特色和根据市场需求设置专业是高职教育有别于普通高等教育和提高教学质量的最主要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭红翔	昆明冶金高等专科学校教务处	12	42	5.0	5.0