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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
参与式教学
教育科学研究方法
学习
研究
中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
小学教育科学化管理探究
小学
教育管理
科学化
内容分析
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文献信息
篇名 “十五”期间教育科学研究的总体要求
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 “十五”期间 教育科学研究 总体要求 研究方向 教育法制 教育政策 研究内容 中国
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G526.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“十五”期间
教育科学研究
总体要求
研究方向
教育法制
教育政策
研究内容
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
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0
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