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我国综合科学课程改革现状初探
综合科学课程
现状
有效实施
综合科学课程内容的衔接特点探究
综合科学课程
高中必修化学
课程内容
衔接特点
新课程标准视域下小学科学实验教学的探讨
小学科学新课标
大概念
小学科学实验
探究式教学
浅谈高职院校职前综合训练课程标准
高职院校
职前综合训练
课程标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 综合《科学课程标准》再上《斜面》
来源期刊 实验教学与装备 学科 教育
关键词 《科学课程标准》 《斜面》 小学教育 常识教学
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘微芬 宁波福明中心学校 1 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《科学课程标准》
《斜面》
小学教育
常识教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与装备
双月刊
浙江省杭州市定安路128号
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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