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语文课程标准对小学、初中《语文教学大纲(试用修订版)》的发展
语文课程标准对小学、初中《语文教学大纲(试用修订版)》的发展
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程标准
小学
初中
语文教学
教学大纲
试用修订版
主体地位
素质教育
摘要:
小学、初中《语文教学大纲(试用修订版)》(下简称“修订大纲”)是语文课程标准研制过程中的一项成果。修订大纲体现了课程标准研制的思想,突出基础性,加强人文性,体现时代的要求,突出学生的主体地位,加强综合能力培养,重视母语教育的规律等方面应做出很大的努力。与原大纲相比,修订大纲具有突破性、革命性的变化。
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篇名
语文课程标准对小学、初中《语文教学大纲(试用修订版)》的发展
来源期刊
西宁教研
学科
教育
关键词
课程标准
小学
初中
语文教学
教学大纲
试用修订版
主体地位
素质教育
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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小学
初中
语文教学
教学大纲
试用修订版
主体地位
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
主办单位:
西宁市教育科学研究所
西宁市教育局教学研究室
西宁市教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
青海省西宁市黄河路80号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
774
总下载数(次)
2
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