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摘要:
指出英语专业学生在翻译中,单纯依靠词典的释义,不求甚解,缺乏对译文背景知识的了解和对英汉语两种语言文化及思维模式差异的认识,以及缺乏对英汉语词汇语义相互转换的能力,导致了翻译的失误.提出如何解开这种"词典情结"的办法.
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文献信息
篇名 试析英语专业学生翻译中的“词典情结”
来源期刊 湖南商学院学报 学科 文学
关键词 翻译 词典情结 失误原因 解决办法
年,卷(期) sxyjb_2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 H315.9
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1 张映先 中南大学外国语学院 42 212 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻译
词典情结
失误原因
解决办法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商学研究
双月刊
2096-4315
43-1539/F
大16开
湖南省长沙市岳麓大道569号
1996
chi
出版文献量(篇)
4859
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5
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