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创设情境优化小学语文教学
情境教学法
小学语文
应用
小学语文教学中情境教学的实施分析
小学语文
情境教学
课堂教学
实施分析
基于小学语文教学中情境教学法的创设
情境教学法
小学语文课堂
教学作用
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CAI优化语文教学情境探索
来源期刊 芜湖师专学报 学科 教育
关键词 CAI 语文教学 教学情景 教学环境 教学效果 中学
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨立新 1 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CAI
语文教学
教学情景
教学环境
教学效果
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芜湖师专学报
季刊
1009-0282
CN 34-1174/G4
安徽省芜湖市北郊
出版文献量(篇)
465
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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