儿童游戏活动研究的历史和现状

• 作者: 杨文兵
• 来源期刊: 昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏活动 游戏教学 儿童教育 心理健康 教学形式
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G613.7

摘要

游戏是幼儿喜爱的主动的活动，是幼儿反映现实生活的活动。有人把游戏称作儿童的第二生命。游戏对儿童的社会化发展具有很大的影响。奥地利心理学家弗洛伊德认为，游戏对儿童心理健康有着积极的作用，瑞士心理学家皮亚杰则认为游戏是儿童智力发展的重要手段。因此，我们有必要了解儿童游戏活动研究的历史和现状，为进一步进行儿童游戏活动的教育教学研究提供必要的依据。

作者信息

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1	杨文兵	赤峰民族师专教育系	2	0	0.0	0.0