从丁有宽语文教育思想谈语文教育的三个基本问题

• 作者: 戴汝潜
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 丁有宽 语文教育思想 小学语文
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

丁有宽老师以崇高的爱心、科学的方法、求实的态度 ,4 0余年如一日致力于读写结合的探索 ,主编了“一纲二制读写结合教材”,建立起“读写同步 ,一年起步 ,系列训练 ,整体结合”训练体系。开了中国小学语文教材史上个人主编教材的先河。在国内及海外引起了很大的反响。不久前 ,在广东省高明市召开的 2 0 0 1年全国丁有宽教材教法研究成果展示暨研讨会上 ,专家、教授等就读写结合教学法作了精彩的学术报告

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴汝潜		12	11	1.0	3.0