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摘要:
应用题教学是小学数学教学中的一个重点,也是一个难点。它对于训练学生的思维、培养学生分析问题,解决问题的能力和开发学生的智力、促使学生“长知识、长智慧”方面,具有十分重要的意义。应用题练习课教学是应用题教学的一个重要组成部分。应用题练习课教学的好坏直接关系到应用题教学质量的高低。我从教学工作中得到了上好应用题练习课的几点体会。
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文献信息
篇名 应用题练习课教学的几点体会
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 应用题 课堂练习 小学 数学教学 思维训练 教学质量
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623.5
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1 赵晓斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用题
课堂练习
小学
数学教学
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教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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