词句(一)

• 作者: 陈怡
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 理解词语 语文课本 书面表达 课外读物 凡卡 近义词 词语搭配 集体主义观念 古代诗文 一团团
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 分类号: G624.2

摘要

【正】 复习要求1.学过的词语能正确地读写,大部分会用。2.能联系语言环境和生活实际理解词语,提高辨析词语的能力。3.注意在学习、生活的实践中积累词语,扩大词汇量,并能在口头和书面表达中正确运用。训练举例词语积累同学们在小学语文课本里已经学到了许许多多的词语,不少同学平时非常注意课外阅读,在课外读物中又学到了不少词语,积累了相当丰富的词汇。大家学到