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摘要:
本文介绍了健康相关生存质量的产生背景及其在现代医学中的应用情况.认为生存质量概念的提出对现代医学模式、医学观念和教学模式提出了挑战;现代医学教育必须站在生存质量的高度,适应新的医学观念,更新教学模式和充实教学内容.
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文献信息
篇名 医学教育与生存质量
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 生存质量 医学 教育
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 R195.3
字数 2778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8507.2002.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤斌 广州中医药大学第一临床医学院 154 1751 22.0 38.0
2 方积乾 中山医科大学卫生学院卫生统计教研室 43 1042 11.0 32.0
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研究主题发展历程
节点文献
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医学
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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28356
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56
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