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摘要:
目的探讨体育师范生应对方式的特点.方法采用韦有华、汤盛钦(1995)修订的COPE量表调查体育师范生635人.结果体育师范生在未来发展问题、学习压力问题、人际关系问题问题上的主要应对方式为问题指向性应对方式,且在性别、年级、独生子女与非独生子女之间无显著差异.
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文献信息
篇名 体育师范生应对方式研究
来源期刊 健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 体育师范生 应对方式
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 学校心理健康研究
研究方向 页码范围 350-352
页数 3页 分类号 B84
字数 2699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2002.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶一舵 190 2653 23.0 48.0
2 申艳娥 25 674 9.0 25.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育师范生
应对方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
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