转变教师教育观念发展学生探究能力

• 作者: 范黎
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 年，卷（期）: 2002,（10）
• 所属期刊栏目: 研究性教与学
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.10.016

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范黎		2	0	0.0	0.0