以简驭繁 寓教于乐——浅谈古代汉语教学

• 作者: 宋成吉 张桂梅
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 寓教于乐 古代汉语教学 趣味性 典故 教学效果 学习兴趣 学习负担
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

古代汉语是一门很重要的基础课，但在教师教和学生学的过程中都存在一定难度，笔者从选取典型、讲解典故和运用比较三个方面对增强古汉课的趣味性进行了有益的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂梅	哈尔滨师范大学阿城学院中文系	15	12	2.0	2.0
2	宋成吉	哈尔滨师范大学阿城学院中文系	8	6	2.0	2.0