大学英语语音课程教学认知

• 作者: 戴梅生
• 来源期刊: 淮阴工学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语语音 语言知识 英语教学
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: H311
• 字数: 4174字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7961.2002.02.027

摘要

本文从英语语音的理论和实践方面详细地论述了英语语音课程教学的指导意义和重要性.虽然英语语音课程在英语专业课程教学中是一门基础的实践性课程,学时较少,但其重要性却不容忽视.开设英语语音课程有利于学生了解英语语音方面的理论知识并掌握正确的发音要领,为学好英语专业知识打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴梅生	淮阴工学院外语系	2	7	1.0	2.0