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摘要:
中国古代语文教学重视学生的读,善于培养研究的品质;新中国成立后,向苏联学习,语文教学出现“组复新巩布”的四平八稳的操作程序,以教师讲解分析为主,以训练为主线,以考试做评判。吕叔湘在上个世纪70年代末一针见血地指出语文教学之症状——少慢差费;
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文献信息
篇名 语文教学的康庄大道——学习语文新课标体会
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 语文教学 新课标 教师讲解 学习 学生 训练 考试 体会 培养 分析
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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语文教学
新课标
教师讲解
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教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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