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摘要:
文章从学科发展的数学化、教育发展的素质化及数学教育的大众化三个方面阐述了大学数学教学改革势在必行,并且介绍了株洲工学院数学教研室近年来在改革数学教学方面所作的若干尝试,最后提出了实行模块式教学的改革设想,并制定了模块式教学流程图.
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文献信息
篇名 数学课程教学改革的研究与实践
来源期刊 株洲工学院学报 学科 教育
关键词 数学教学改革 模块式教学 教学流程图
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2002.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨禄源 株洲工学院信息与计算科学系 13 20 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学改革
模块式教学
教学流程图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
论文1v1指导