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雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
浅论大学英语听力教学
听力传统模式
多媒体教学
互动教学模式
大学英语听力教学中的策略思考
策略
参与意识
关系
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈大学英语听力中的Warm-up Activities
来源期刊 广西中医学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 学生 听力 Warm-up activities
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 H319
字数 3303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7486.2002.03.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱健玲 广西大学外国语学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
学生
听力
Warm-up activities
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西中医药大学学报
季刊
2095-4441
45-1391/R
大16开
广西南宁市明秀东路179号
1998
chi
出版文献量(篇)
6231
总下载数(次)
4
总被引数(次)
22316
论文1v1指导