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关于校本培训的理性思考
原文服务方：
基础教育研究
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高校教师校本培训管理策略的思考--以天津中医药大学为例
高校教师
校本培训
管理策略
在新课程改革下村小教师校本培训策略初探
新课程
村小教师
校本培训
策略
立足校本培训,提升教师素质
教师素质
校本培训
继续教育
"校本管理"思想指导下的校本培训
校本管理
校本培训
教育教学
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基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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