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摘要:
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提高英语书面表达能力的几个要素
英语写作
表达能力
修辞手法
句子结构
多样化
基于句子输入的高中英语书面表达教学策略研究
句子输入
英语书面表达
教学策略
高考英语书面表达高分策略
英语书面表达
高考英语
高分
写作能力
英语知识
综合运用
测试形式
压轴题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高一英语书面检测(Units 13—14)
来源期刊 中学英语园地:高三版 学科 教育
关键词 高一 英语 书面检测 Units13—14 参考答案 单元测试题
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-28
页数 8页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱小玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高一
英语
书面检测
Units13—14
参考答案
单元测试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学英语园地(高三版)
月刊
1003-8841
41-1043/H
32开
河南省开封市明伦街85号
1985
chi
出版文献量(篇)
1797
总下载数(次)
2
总被引数(次)
18
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